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viernes, 17 de mayo de 2013
Marcha de estudiantes en Vecindario 9 de mayo
Alumn@s de Vecindario hicieron una marcha desde sus centros a la Plaza de San Rafael el día 9 de mayo con el fín de llevar la protesta al resto de la ciudad
Elaboraron sus propias pancartas
con consignas claras de rechazo
Recibieron además el apoyo de colectivos
como Estudiantes Pre paradxs
Asamblea a la sombra debido al que calor que hacía el día 9 de mayo en el Sureste, se sabía que la LOMCE ya estaba a punto de ser aprobada
Acuden tras la Asamblea al Ayuntamiento
de Santa Lucía en Vecindario
¡¡¡MATRICÚLATE EN ESTA LUCHA POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA !!!
Huelga 9 mayo FUERTEVENTURA EN LA LUCHA
Fuerteventura dejó claro su NO A LA LOMCE y a LOS RECORTES en EDUCACIÓN
por las calles de Puerto del Rosario
Con un claro ejemplo de unidad en la comunidad educativa
Madres, padres, alumn@s, profes, AMPAS,
personal de la comunidad educativa
asiste a esta marea por la Educación Pública en Fuerteventura, sabemos que de igual manera
en el resto de islas el rechazo es visible y diferentes colectivos ya se encuentran inmersos en la lucha
por un cambio en la Educación
Otros colectivos como los de áreas Sociales se unen a la manifestación del 9 de mayo en Fuerteventura
hace lectura del manifiesto
Anochece en la lucha de Fuerteventura
gracias por compartirlo
miércoles, 15 de mayo de 2013
El salvaje verde, Eugenio Reyes
El salvaje verde
Receta para los que han pedido el habla en un grito silencioso de agonía,
para los que saben que la lluvia es un beso secreto sobre las heridas,
semillas hundidas, oscuridad, raíces en un acto de generosa empatía
De cuando desgarra el vientre de la vida enraizando en su cuerpo marrón, carne de tierra dormida.
Un perderse ente sonrisas y alegrías, secretos sobre paramos en pieles de barro y pasión escondida,
fiebre ardiente de los que saben que es hora de revivir , superando la agonía,
entregarse a los demás como siembra divina, fecundar las tierras yermas y perdidas.
Sacho, pala, pico, , sol revuelto con tierra batida, estrellas noctámbulas,
fuego de luceros al acabar el día.
Dolor y sacrificio, en silencio, a escondidas….
Una victoria secreta, huerta que brota alegría.
Aguas verdes sobre de escarola y lechugas de hojas finas.
Latir noble que se comparten de corazones amigos.
Al borde de un infarto siempre hay un dolor esquivo,
acompañar al herido con cultivos de fruta fresca y sombra de olivo,
un beso de aceituna desde en lo mas mío,
aprender a tranquilizar con semilleros de palabras, agujas de hilo filo,
enhebrar gotas de rocío en el labio vencido, agua de esperanza gritos enmudecidos,
cadenas que liberan miedos cautivos.
El poder de habla como sopa bebida, alimento del alma en tierra amiga,
corazones sanando, suspirando alegría.
El salvaje verde
Eugenio Reyes
domingo, 12 de mayo de 2013
Canarias por una cultura de Paz Adhesión al MANIFIESTO
Canarias por la Educación Pública se adhiere y difunde
Coordinadora Canaria por la paz están realizando una recogida de adhesiones al manifiesto: Canarias por una cultura de Paz
Si perteneces a alguna organización y quieres adherirte a este manifiesto puedes hacerlo y antes del 28 de Mayo enviar el respaldo de tu organización al correo
moclaspalmas@gmail.com
El 30 de Mayo y 1 de Junio harán la presentación del mismo
Nuestro archipiélago está siendo objeto de numerosas actividades que entendemos de remilitarización social, que incluyen a la infancia. Citamos como ejemplo las numerosas intervenciones de unidades militares en fiestas populares y en eventos deportivos, la organización de maniobras y exhibiciones militares en espacios públicos, las anacrónicas juras de bandera, desfiles y actos como la celebración del Día de las Fuerzas Armadas, las exhibiciones aéreas con aviones de guerra, jornadas de puertas abiertas que incitan a las niñas y los niños a percibir las armas como juguetes, cuando estos son sus principales víctimas en las guerras.
La realización de estas actividades implican la colaboración y la puesta a disposición de recursos públicos, en un contexto de restricciones a la vida cultural. Estas actividades de publicidad militar pretenden normalizar la presencia, la necesidad y legitimidad de los ejércitos, vendiéndolos como organizaciones benéficas esconden la misión militar de amenaza y ejercicio de la violencia del Estado en favor de los intereses de las minorías poderosas y justifican el crimen de la guerra y el armamentismo intentan contrarrestar el rechazo popular a las guerras de ocupación (Irak, Afganistán…) y la cooperación española con la OTAN en la guerra permanente contra los pueblos allanan el camino al reclutamiento de jóvenes desde que son niñ@s, y garantizan la continuidad del negocio armamentístico.
En el ámbito educativo, cada vez se hace más difícil promover la educación para la paz y la noviolencia si colegios, institutos y universidades se encuentran abiertos a la publicidad militar. Las visitas escolares a instalaciones militares y la presencia de militares en las escuelas haciendo “orientación laboral” suponen una contradicción con los objetivos de la educación para la paz.
Por todo ello instamos a desobedecer a la guerra desde nuestras posibilidades, desde aquí.
Solicitamos a medios de comunicación, instituciones públicas, colegios, institutos, universidades y todo tipo de entidades a decir no a la cultura militar, a no prestar colaboración ni recursos con la preparación y la justificación de la guerra, y a boicotear el reclutamiento de nuestros jóvenes, para así poder realizar una verdadera educación para la paz que pasa por la crítica de las causas y de la ideología que hacen posible la guerra.
La guerra comienza aquí: ¡Parémosla aquí!
Islas Canarias, a mayo de 2013
*Texto remitido a nuestro blog por la Coordinadora Canaria por la Paz. Desde la Coordinadora Canaria por la paz están realizando una recogida de adhesiones al manifiesto: Canarias por una cultura de Paz.
Si perteneces a alguna organización y quieres adherirte a este manifiesto puedes hacerlo y antes del 28 de Mayo enviar el respaldo de tu organización al correo
moclaspalmas@gmail.com
canariasporlapaz.blogspot.com.es
El 30 de Mayo y 1 de Junio harán la presentación del mismo.
Canarias por una cultura de Paz Adhesión al MANIFIESTO
Canarias por la Educación Pública se adhiere y difunde
Coordinadora Canaria por la paz están realizando una recogida de adhesiones al manifiesto: Canarias por una cultura de Paz
Si perteneces a alguna organización y quieres adherirte a este manifiesto puedes hacerlo y antes del 28 de Mayo enviar el respaldo de tu organización al correo
moclaspalmas@gmail.com
El 30 de Mayo y 1 de Junio harán la presentación del mismo
Nuestro archipiélago está siendo objeto de numerosas actividades que entendemos de remilitarización social, que incluyen a la infancia. Citamos como ejemplo las numerosas intervenciones de unidades militares en fiestas populares y en eventos deportivos, la organización de maniobras y exhibiciones militares en espacios públicos, las anacrónicas juras de bandera, desfiles y actos como la celebración del Día de las Fuerzas Armadas, las exhibiciones aéreas con aviones de guerra, jornadas de puertas abiertas que incitan a las niñas y los niños a percibir las armas como juguetes, cuando estos son sus principales víctimas en las guerras.
La realización de estas actividades implican la colaboración y la puesta a disposición de recursos públicos, en un contexto de restricciones a la vida cultural. Estas actividades de publicidad militar pretenden normalizar la presencia, la necesidad y legitimidad de los ejércitos, vendiéndolos como organizaciones benéficas esconden la misión militar de amenaza y ejercicio de la violencia del Estado en favor de los intereses de las minorías poderosas y justifican el crimen de la guerra y el armamentismo intentan contrarrestar el rechazo popular a las guerras de ocupación (Irak, Afganistán…) y la cooperación española con la OTAN en la guerra permanente contra los pueblos allanan el camino al reclutamiento de jóvenes desde que son niñ@s, y garantizan la continuidad del negocio armamentístico.
En el ámbito educativo, cada vez se hace más difícil promover la educación para la paz y la noviolencia si colegios, institutos y universidades se encuentran abiertos a la publicidad militar. Las visitas escolares a instalaciones militares y la presencia de militares en las escuelas haciendo “orientación laboral” suponen una contradicción con los objetivos de la educación para la paz.
Por todo ello instamos a desobedecer a la guerra desde nuestras posibilidades, desde aquí.
Solicitamos a medios de comunicación, instituciones públicas, colegios, institutos, universidades y todo tipo de entidades a decir no a la cultura militar, a no prestar colaboración ni recursos con la preparación y la justificación de la guerra, y a boicotear el reclutamiento de nuestros jóvenes, para así poder realizar una verdadera educación para la paz que pasa por la crítica de las causas y de la ideología que hacen posible la guerra.
La guerra comienza aquí: ¡Parémosla aquí!
Islas Canarias, a mayo de 2013
*Texto remitido a nuestro blog por la Coordinadora Canaria por la Paz. Desde la Coordinadora Canaria por la paz están realizando una recogida de adhesiones al manifiesto: Canarias por una cultura de Paz.
Si perteneces a alguna organización y quieres adherirte a este manifiesto puedes hacerlo y antes del 28 de Mayo enviar el respaldo de tu organización al correo
moclaspalmas@gmail.com
canariasporlapaz.blogspot.com.es
El 30 de Mayo y 1 de Junio harán la presentación del mismo.
jueves, 9 de mayo de 2013
Cuando pienso en el futuro de mi hijo y de mi hija
Ser madre
Cuando hoy pienso en el futuro de mi hijo y de mi hija no puedo evitar mirar atrás. Escorada en su camita, una noche y otra también, poniendo pañitos fríos en su frente, deseando, hablando casi con la fiebre, implorándole que cediera para evitarle a mi niño el mal trago de una ducha, casi fría. Escuchando su primera carcajada a la vida, sintiendo su boca entre mi pezón, ayudándole a levantarse en sus primeros pasos. Reprimiéndome mis miedos, para su libertad.
Me veo mujer y me veo madre. Siempre atenta, siempre cuidándoles. Pidiéndole a la vida padecer sus males, sus temores, sus miedos con el sano deseo de evitárselos. Dichosos sean los recuerdos que nos permiten superar errores y mantener vivos los abrazos.
Cuando pienso en el futuro de mi hijo y de mi hija no puedo evitar mirar atrás. Y me empujan esos recuerdos al presente y veo a un joven y a una joven que se debaten con su cuerpo, con sus emociones, con su sexo, con su autonomía, con su mundo, con su libertad. Jóvenes que se deslizan de mis brazos. .Y se me escurren y me agarran. Y me copian y me borran. Mis hijos. Los hijos.
Cuando pienso en el futuro de mi hijo y de mi hija no puedo evitar mirar atrás . No por complacencia nostálgica, sino como reconocimiento de un presente labrado con esfuerzo y compromiso familiar para educar en valores a mi hijo y a mi hija, nuestros hijos.
Presente que se proyecta, hacia un futuro incierto, asediado por la intolerancia, por recortes de derechos y libertades, por guerras. Un futuro que me desgarra porque allí está lo mío. Tantos cuidados , tanto esmero y atención, tanto amor. Futuro , hijo, hija.
Cuando pienso en el futuro de mi hijo y de mi hija y miro hacia atrás intento recuperar de la memoria la energía suficiente para seguir siendo madre, la madre que hoy necesitan.
Y se proyecta el pasado al presente. Presente injusto y hostil que me alimenta para rediseñar el futuro con mis manos.
Y arrastro el pañal con una, para con la otra mano elevar la pancarta. Al lado de hijo. Al lado de mi hija.
Con él. Con ella.
Con ustedes.
Alicia Hernández Reyes (FAPA Galdos)
miércoles, 8 de mayo de 2013
Carta de un maestro a padres y madres
Quiero compartir aquí la carta que envié a padres y madres de mi tutoría de Quinto de Primaria hoy, día previo a la Huelga en Educación, explicando mis razones para secundar esta (necesaria) huelga. Aquí va:
Estimadas madres, estimados padres:
Muchos de ustedes me han preguntado estos días en la puerta del colegio si el jueves hay clase. Se oye, se comenta, se rumorea que hay una huelga pero pocos saben a ciencia cierta cuál es el motivo o quien la organiza. Y es por lo que hoy es un buen momento para decirles por qué el jueves 9 de mayo yo ejerceré mi derecho a la huelga. Está en juego (ahora más que nunca) el futuro de sus hijos e hijas (los de ustedes). El gobierno actual pretende aprobar una Ley (la llamada “Ley Wert”) que permitirá destruir poco a poco la Enseñanza Pública en favor de sus colegios privados.
Esta Ley reducirá muchísimo las becas (de comedor, de transporte, de ayudas para libros…), eliminará las medidas de apoyo escolar, reducirá el número de maestros y maestras en cada colegio, disminuirá el presupuesto del Gobierno destinado a Educación; el acceso a la Educación Infantil (3, 4 y 5 años) dejará de ser gratuito, tampoco serán gratis las enseñanzas de régimen especial (itinerarios artísticos, formación profesional, escuelas de idiomas…). En resumen, es una Ley que hará que solamente puedan estudiar los que más dinero tengan.
Es por mis alumnos y alumnas por quienes me pondré en huelga. Mañana me van a descontar una parte de mi sueldo por no venir a trabajar, pero no me importa. Esta huelga está convocada por los sindicatos como “Huelga de padres, madres, alumnos y maestros”; es una huelga de tod@s. Entiendo que los padres no pueden ponerse en huelga en sus trabajos, pero probablemente puedan salir a la calle a protestar con sus hijos e hijas a la manifestación que saldrá a las siete de la tarde desde el Obelisco, en Las Palmas de Gran Canaria. Allí estaré yo también.
Luchando junto a ustedes por el futuro de mis alumnos y alumnas: sus hijos e hijas.
Esta comunicación no es una comunicación oficial del colegio. Es, simplemente, la explicación de por qué Saulo Valerón ejercerá el jueves 9 de mayo el derecho a la huelga: por los hijos e hijas de todos ustedes, a quienes aprecio profundamente.
Firmado: Saulo Valerón
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